2014届生物高考基础复*(考纲全景透析)5.2染色体变异(必修2)

发布于:2021-06-18 21:16:40

第 2 节 染色体变异

【高考新动向】

1、染色体结构变异和数目变异 2、低温诱导植物染色体
【考纲全景透析】

一、染色体变异分类

变异类型

具体变化

染色 缺失

缺失某一片段

体结 构变 异

重复 易位 倒位

增加某一片段 某一片段*拥搅硪惶醴峭慈旧迳
某一片段位置颠倒

染色体数目变

个别染色体的增加或减少



染色体组成倍的增加或减少

二、染色体数目变异

结果 染色体上的基因数目 或排列顺序改变,从而
导致性状变异

举例 猫叫综合症

大量基因增加或减少, 三倍体无籽西

性状改变幅度较大



1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长、 发育、遗传和变异的全部遗传信息。
2、二倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组,包括几乎全部动物和过半数的高等植 物。
3、多倍体 (1)概念:由受精卵发育而来,体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体。其中,体细胞中含有 三个染色体组的叫做三倍体,含有四个染色体组的叫做四倍体。例如,香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体。 (2)分布:在植物中常见,在动物中极少见。 (3)特点:与二倍体植株相比,多倍体植株常常是茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和 蛋白质等营养物质含量丰富。 (4)应用:人工诱导多倍体
方法:用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗。 原理:秋水仙素或低温处理能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,引 起细胞内染色体数目加倍。 4、单倍体

(1)概念:由未受精的生殖细胞发育而来,染色体数和染色体组数是正常体细胞的一半,即体细胞 中含有本物种配子染色体数目的个体。
(2)特点:与正常植株相比,植株长得弱小,且高度不育。 (3)应用:单倍体育种
过程:花药立体培养形成单倍体植株,经过秋水仙素处理(人工诱导染色体数目加倍) 形成正常生殖的纯合子,选择出新品种。
优点:明显缩短育种年限。
【热点难点全析】
一、染色体组和染色体组数目的判断 1.一个染色体组中所含染色体的特点 (1)不含同源染色体。 (2)染色体形态、大小和功能各不相同。 (3)含有控制一种生物性状的一整套基因,但不能重复。 2.确定某生物体细胞中染色体组数目的方法 (1)细胞内形态相同的染色体(同源染色体)有几条,含有几个染色体组。如图细胞中相同的染色体有 4
条,此细胞中有 4 个染色体组。
(2)根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状(单位性状)的基因出现几次,则有 几个染色体组,如基因型为 AAaBBb 的细胞或生物体含有 3 个染色体组。也可以记作:同一个字母不分大 小,重复出现几次,就是几个染色体组。
控制同一性状的基因位于同源染色体上,所以有几个等位基因就意味着有几条同源染色体。 (3)根据染色体的数目和染色体的形态数来推算。染色体组的数目=染色体数/染色体形态数。例如, 果蝇体细胞中有 8 条染色体,分为 4 种形态,则染色体组的数目为 2 个。
二、三种可遗传变异的比较

比较

基因重组

基因突变

染色体变异

控制不同性状的基因

变异实质

基因结构的改变 染色体结构或数目变化

重新组合

真核生物进行有性生 任何生物均可发

适用范围

真核生物核遗传中发生

殖产生配子时



产生新的基因型,未发 产生新的基因,

产生结果

可引起基因数量上的变化

生基因的改变

但基因数目未变

①非同源染色体上的

类型

非等位基因的自由组 合②同源染色体上的 非姐妹染色单体之间

①自然突变 ②人工诱变

①染色体结构的变异 ②染色体数目的变异

的交叉互换

形成多样性的重要原 生物变异的根本

意义 因,对生物进化有十分 来源,提供生物 对生物进化有一定意义

重要的意义

进化的原始材料

实例

黄圆与绿皱豌豆 杂交,后代产生黄皱与 绿圆个体

镰刀型细胞贫血 症

普通小麦(六倍体) 雄蜂、单倍体玉米

育种应用

杂交育种

诱变育种

单倍体、多倍体育种

三、 二倍体、多倍体与单倍体的比较

二倍体

多倍体

单倍体

概念

体细胞中含 2 个染色体 体细胞中含 3 个或 3 个以 体细胞中含本物种配子染色

组的个体

上染色体组的个体

体数的个体

染色体组 2 个

3 个或 3 个以上

1 至多个

发育起点 受精卵

受精卵

配子

形成原因 受精作用

低温诱导、秋水仙素处理 直接发育

植物特点 正常

果实、种子较大,生长发 植株弱小,高度不育
育延迟,结实率低

举例

几乎全部动物、过半数 香蕉、普通小麦
高等植物

玉米、小麦的单倍体

发育过程 四、理解染色体结构变异的类型与特点

五、染色体变异原理的应用

多倍体育种

单倍体育种

原理

染色体数目以染色体组的形式成 倍增加

染色体数目一染色体组的形式成 倍减少,再加倍后获得纯种

常用方法 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 花药离体培养后获得单倍体,再用

优点 缺点

(或者低温诱导) 器官大,营养成分含量提高 适用于植物,在动物方面难以开 展;发育延迟,结实率低

秋水仙素处理,形成纯合子 明显缩短育种年限
技术复杂,需与杂交育种配合


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